玉泉学校举行新学期教育教学分析交流会

为探究核心素养导向下的课堂教学，明确新学期教学工作任务，及时发现和改进教学中存在的问题，进一步提升学校教育教学质量，2月20-21日每天下午，玉泉学校在教导处分别召开了七至九年级教育教学分析交流会。

在本次交流会上，各年级班主任对开学初的教学质量调研成绩了进行了详细地分析，对班级学生学习习惯、学习效果等方面进行了总结，分析了问题原因，同时针对存在的问题，制定了新学期的具体教学措施。刘新平校长针对本次质量分析会进行了总结，并结合学生的实际情况给出了切实可行的建议和要求。

通过本次教育教学分析交流会，理清了新学期的教学工作思路，总结存在的不足，树立质量意识，明确了努力方向，为今后教学工作的有效推进奠定了基础。